Taller para docentes sobre fundamentos visuales y experiencia de usuario para Moodle 4.0
Docentes de la FAD podrán capacitarse en estrategias de usabilidad y diseño para entornos LMS. Se trata de una propuesta gratuita que se desarrollará durante junio, con tres fechas de cursado a elección.
Desde el área de Tecnologías para el Aprendizaje y la Comunicación de FAD se ha programado una actualización de Moodle que entrará en vigencia luego del receso invernal. Dado que el aspecto general de Moodle sufrirá algunas modificaciones en lo visual puesto que pasaremos de la versión 3 a la versión 4, aprovechamos esta oportunidad para ofrecer una capacitación intensiva y ágil sobre aspectos visuales de Moodle 4.0 y cuestiones relacionadas a la usabilidad y sistemas educativos de gestión de contenidos.
En este curso dictado por especialistas del área TAC se abordarán principios de experiencia de usuario, aspectos esenciales de diseño en relación a lo visual y estratégias para fomentar mejoras en usabilidad e interacción en Moodle. La capacitación consta de una única jornada presencial de cuatro horas reloj que se complementa con una actividad práctica virtual, durante su dictado se abordarán los siguientes ejes temáticos:
Apartado 1: Recomendaciones sobre el entorno Moodle
Aspectos generales, navegabilidad y características de la interfaz de Moodle 4.0 y posteriores. Características y lógicas de un CMS Sistemas de Gestión de Contenidos y LMS Sistema de Gestión de Aprendizaje. Estrategias y técnicas para adecuar el diseño de un aula a los requerimientos de este tipo de sistemas.
Apartado 2: Diseñar contenidos desde la experiencia de usuario
Diseñar estrategias de contenidos y lógicas de usabilidad teniendo en cuenta la experiencia de usuario. Legibilidad, lecturabilidad y recorridos visuales en soportes analógicos y digitales. Lectura y aprendizaje en contextos multiplataforma. Variables relevantes para el diseño de aula: posibilidades del sistema, recursos y competencias del equipo docente, estrategias de enseñanza y aprendizaje, tiempos de producción.
Apartado 3: El usuario
Aspectos técnicos sobre recursos para este tipo de plataformas: formatos de archivos adecuados, variables de tamaño y consideraciones para adaptabilidad en diferentes pantallas. Recomendaciones básicas para el diseño de actividades y recursos en Moodle, crear recursos visuales desde Adobe Illustrator y Canvas. Técnicas y herramientas para mejorar los aspectos UX y UI de un aula virtual en Moodle. Bancos de recursos con licencias Creative Commons.
Este taller que se desarrollará de la siguiente manera:
- Encuentro presencial grupo uno: Martes 6 de junio en horario de 9 a 13.
- Encuentro presencial grupo dos: Miércoles 14 de junio en horario de 15 a 19.
- Encuentro presencial grupo dos: Jueves 22 de junio en horario de 14 a 18.
Lugar: Laboratorio Digital Educativo
Se ofrecen estas tres fechas presenciales análogas para que las personas interesadas puedan inscribirse a la jornada que mejor se ajuste a sus exigencias laborales.
Destinatarios
Docentes FADInscripción
Inscripción vigente hasta el 14 de junio inclusive a través del siguiente formulario: https://forms.gle/S1pMNob51Eia8gtY6