La Exposición tiene como objetivo informar y orientar sobre la elección de carrera a todos los estudiantes de los últimos
años del nivel Secundario de Mendoza y a aquellos que aspiren a continuar
estudios superiores, también a los padres y docentes interesados en conocer con
mayor detalle las posibilidades de elección vocacional que ofrecen la
Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo), los Institutos de Educación Superior que
dependen de la Dirección General de Escuelas (DGE) y la Universidad Tecnológica
Nacional Regional Mendoza (UTN).
Podrán visitarla desde el miércoles 26 al viernes
28 de junio de 9 a 18 y el sábado 29 de junio de 9 a 14, en el Espacio Cultural
Julio Le Parc, ubicado en Mitre y Godoy Cruz de Guaymallén. La entrada es libre
y gratuita. Además de la oferta académica, las instituciones
participantes pondrán a disposición del público toda su oferta de becas
para estudiantes y otros servicios con los que cuentan para quienes deciden
ingresar a estudiar en ellas.
Actividades
Habrá talleres, exposiciones y muestras de estudiantes avanzados de diferentes carreras que explican cómo se vive el estudio y cómo se empieza a experimentar la futura vida profesional. Este año también estarán a disposición las clásicas representaciones teatrales Vivencias Universitarias que buscan ayudar a anticipar situaciones cotidianas de una nueva etapa, para que los estudiantes se identifiquen en esas situaciones y reflexionen sobre ellas.
Participarán en la Expo Educativa La cháchara Trío conformado por Victoria Lo Giúdice (voz, guitarra, charango), Catalina Sainz (flauta, voz) y Andrea Espinosa (percusión). Alumnos del Prof. Tit. Octavio Sánchez en la Cátedra de Ensamble 1 de la Carrera de Música Popular de la FAD. Para solicitar más detalles sobre la Expo, comunicarse con el Servicio de Orientación Vocacional de la UNCuyo, teléfonos 4494056 y 4135000, interno 2704 y con la Dirección de Educación Superior, de la DGE, teléfono 4241584. La información también estará disponible en www.facebook.com/ExpoEducativaMendoza
Fuente: Prensa de Rectorado
